Nas escolas de Contagem, há um silêncio que fala alto — um silêncio cheio de significado e sensibilidade. É o silêncio daqueles que, até pouco tempo atrás, não eram vistos, nem ouvidos. Hoje, ecoa o desejo profundo de acolhimento verdadeiro, de reconhecimento da diversidade, da singularidade de cadao estudante que atravessa os portões da rede municipal de ensino. Educação inclusiva, aqui, não é apenas uma política ou uma palavra de ordem; é uma prática viva, pulsante, que reconhece que cada aluno é, simultaneamente, porto seguro, farol de esperança e horizonte de possibilidades.

Incluir não é simplesmente agrupar estudantes diversos na mesma sala de aula — é enxergar em cada um um universo rico, complexo e único. É transformar o espaço escolar em um território de pertencimento, onde o direito ao aprendizado é garantido não só na teoria, mas em cada gesto, em cada cuidado, em cada recurso oferecido. É dar voz a quem sempre foi silenciado, visibilidade a quem já foi invisibilizado, e oportunidade real para todos.

Os Caminhos da Inclusão: O Que Já Foi Construído em Contagem

Em Contagem, a Educação Especial e Inclusiva avança com firmeza, enfrentando com coragem os desafios históricos e estruturais que ainda persistem no Brasil. O município tem conseguido transformar direitos previstos na legislação em ações concretas, pautadas no respeito às diferenças e na valorização das potencialidades de cada estudante.

Atualmente, cerca de 2.900 alunos participam do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com profissionais capacitados que respeitam o ritmo e as necessidades individuais desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, garantindo um aprendizado personalizado e inclusivo. Para fortalecer essa rede, a cidade investiu na formação e contratação de professores, pedagogos e uma equipe multidisciplinar que conta com mais de 1.600 profissionais de apoio, incluindo monitores, cuidadores, técnicos de enfermagem, intérpretes e instrutores de Libras, ampliando a presença de suporte essencial para a inclusão acontecer no dia a dia das escolas.

Além disso, Contagem oferece uma infraestrutura acessível e adequada, com 68 salas de apoio à inclusão equipadas com recursos didáticos e tecnológicos adaptados, proporcionando espaços preparados para atender às diversas necessidades dos estudantes, incluindo materiais sensoriais e jogos inclusivos que estimulam a aprendizagem de forma lúdica e eficaz. A gestão municipal também disponibiliza recursos adaptados e tecnologias assistivas, assegurando que estudantes com diferentes necessidades tenham acesso às ferramentas fundamentais para seu aprendizado e desenvolvimento. Complementando essas ações, a cidade trabalha em parceria com o Centro de Apoio e Inclusão Social (CAIS) e a Defensoria Pública, fortalecendo o compromisso com a inclusão por meio do atendimento especializado e da formação contínua de gestores e educadores, contribuindo para o enfrentamento do capacitismo e da exclusão.

Inclusão como Princípio Estruturante: A Nova Face da Gestão Pública em Contagem

Contagem dá um passo inédito e profundo ao criar, dentro da Secretaria Municipal de Educação, a Subsecretaria de Inclusão — um marco que demonstra que a inclusão não é um setor isolado, mas uma diretriz transversal que deve permear todas as políticas públicas da cidade. Este movimento simboliza a compreensão de que a Educação Especial e Inclusiva é um compromisso civilizatório, um pacto com a justiça social.

Essa estrutura inédita fortalece o planejamento e a execução de ações integradas, que envolvem não só a educação, mas também saúde, assistência social e transporte, reconhecendo que a inclusão é um processo que exige articulação intersetorial e visão ampliada.

Mais do que números e estatísticas, o que se vê é uma transformação profunda na cultura escolar e na percepção da comunidade. A Prefeitura de Contagem não apenas oferece serviços; ela promove a dignidade humana, assegurando que nenhuma criança fique à margem da aprendizagem, que cada família se sinta acolhida e respeitada, e que todos possam construir um futuro de esperança e cidadania plena.

Educação Inclusiva em Contagem: Uma Jornada de Coragem e Esperança

A cidade de Contagem, diante das dificuldades e dos desafios que a Educação Inclusiva impõe, escolheu não se omitir. Ela responde com políticas públicas concretas, recursos dedicados e, sobretudo, com sensibilidade humana. Educação Inclusiva aqui é um compromisso que transcende o discurso e se materializa em ações diárias, feitas por pessoas que acreditam que a diversidade é a maior riqueza do nosso tempo.

Ao colocar a inclusão no centro das decisões, a Prefeitura educa pelo exemplo, mostrando que um governo que prioriza a inclusão está governando para todos — sem exceção. É a garantia de que toda criança tem o direito inalienável de aprender, participar e pertencer.

Contagem caminha firme, com passos que transformam, porque acredita que, quando cada aluno é visto como um porto, um farol e um horizonte, a cidade inteira se torna um lugar melhor para se viver e aprender.

Lindomar Diamantino Segundo é Secretário Municipal de Educação de Contagem.

Ana Carolina Machado Ferrara é Subsecretária de Inclusão da Secretaria Municipal de Educação de Contagem.